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视频名称：BrainPOP Jr. Science 科学启蒙动画课程
5 S7 _' _& i+ r1 J1 q视频集数：11主题共68集" W! \0 @- T& h/ O
视频格式：ts
: i# ?# A. M5 P. E视频分辨率：1280x800
/ V/ r0 c/ V0 |- A4 K视频语言：英语发音 英文字幕- r. C5 I* i4 g/ o' o2 |3 x0 B' h
视频类型：数学 | 学科教育
# L' B, E; p; l. [适合年龄：5-9岁3 s' z: Q) [- o9 j+ k! [% e
下载方式：百度网盘下载
( S- E8 G( W. I9 j# y4 ?/ E[color=]本资源是科学启蒙动画课程《BrainPOP Jr. Science》的视频下载，11主题共68集，每集播放时长约3~5分钟左右，资源总大小共1.02G，mp4格式1280x800分辨率，英语发音、英文字幕，百度云网盘下载，适合5-9岁的儿童学习观看。
3 I& N7 D0 f0 gBrainPop是目前全球最火的全科学习网站，它以动画和游戏相结合的方式来解释复杂的科学概念，根据美国核心课程标准设计内容。BrainPOP Jr. 是BrainPOP的三个系列之一，专门为学前班到小学三年级的儿童设计。BrainPOP Jr.包含科学、健康、读写、社会学、数学、艺术和技术六大主要板块，每个板块下又涵盖多个主题，有点像《十万个为什么》。* z9 H& o3 B1 u% [& o, w( [
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科学启蒙动画课程《BrainPOP Jr. Science》下载
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$ P5 c% _. E: q0 F" a! E |《BrainPOP Jr. Science》课程主人公Annie和机器人Moby围绕某个概念，系统地教授知识，生动形象，每节课程视频都分为三部分：主题故事、生词介绍和语法解释。《BrainPOP Jr. Science》目前包括12个主题一共包含了64个话题，几乎涵盖了美国学前到三年级所有的核心课程标准中涉及的话题。（PS：天天早教暂时只收集到了11个主题，请知悉）
9 k4 b$ r7 M7 D& z! m同系列资源推荐：6 X E+ w! i1 _* Z3 ~
[table] | | 数学思维启蒙动画课程《BrainPOP Jr. Math》下载 | | 健康科普动画课程《BrainPOP Jr. Health》下载 | | 读写动画课程《BrainPOP Jr. Reading and Writing》下载 | | 社会科学动画课程《BrainPOP Jr. Social Science》下载 | | 艺术科技动画课程《BrainPOP Jr. Arts and Technology》下载 |
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Butterflies
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Frogs
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Migration
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02.Plants（植物）
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Forests
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Parts of a Plant
' p& c, S3 ]. j1 `4 S' ~" T5 lPlant Adaptations
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Trees
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03.Habitats（栖息）
- Q0 a) I% z8 A1 Z/ p
( {0 i. m1 K6 l! ZArctic Habitats, Q$ T: V9 O% t( w0 O
Desert
% [+ t5 z+ V+ j% N8 ]6 r+ gForests
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04.Conservation（环保）' C3 T! e$ ^$ f2 D* h
' V6 ^4 c$ O2 T( IExtinct and Endangered Species
8 I( z( W! w! h( X {: bNatural Resources
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3 e. A% c% c* y& F, b$ Q$ `05.Land（地形）
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* i. P- R5 d9 P" f% uContinents and Oceans: t* b% N& |: X' ]7 \- y/ G% X
Fast Land Changes
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Landforms! E7 F2 w" P; U: s3 F3 A
Rocks and Minerals. i% t8 g* ~3 y+ p1 _ ]
Slow Land Changes" y1 Q/ k w2 f( [6 _
Soil
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$ J$ T9 G5 x: t' A1 C8 @06.Matter（物质）
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Physical and Chemical Changes8 `7 Y6 H; e! g. }. p
Solids, Liquids, and Gases4 J5 y j& j2 \' e) s. F
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07.Forces（力）
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Gravity
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Light
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( Y( ^' T. p8 e: I# Y09.Weather（气象）$ d9 q/ E$ U, v* }( C, e* k- f
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Fall
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Spring. q( u/ O1 g: N) P+ y
Summer& b+ L' G8 E& g- D" S# E: L7 y
Temperature
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5 Y- @* l/ e/ R& \; }+ t10.Space（太空）
0 Y1 o( B! g) ]# n2 D+ M8 k, I$ O' O2 @# x; l" S% _
Earth1 i3 }( F& X! {( l, {6 Y3 y2 Z
Mars
. @9 P9 j: c) n* v+ J% ?4 SMoon
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; s- x/ R$ @* T& ]3 A: h# O# GWater Cycle
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0 E4 _/ T) }9 E; z0 k- G1 \, e6 yEngineering and Design Process8 L# R' n% i4 k
Making and Testing Predictions0 f; z( w/ {; P7 `) A8 P
Making Observations
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Science Tools
3 I' N0 y# t- D# J3 Q, E/ ~Scientific Method
7 o. ]# F( [9 f9 s' t! g% o) ~Tally Charts and Bar Graphs8 g* d3 R5 \; g, \+ I% H
Temperature
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