音频名称：郝广才 作文有意思* u1 l$ A: R0 L, T g6 m9 L
音频格式：mp3+PDF1 y* v( `2 n# r% _
音频集数：共44集
. Z( I/ ?1 `+ n5 m* W1 R' l2 j音频语言：国语
! x# ^, r# p5 h/ V0 \/ ~/ _音频类型：父母教育$ J' v" O, L) z9 K& E: Z2 V
适合年龄：8-15岁
2 _" t5 Y5 R9 K; w4 Z/ n) P/ F下载方式：百度网盘下载
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郝广才《作文有意思》音频课程全44集下载 P: d: j1 ?# x5 r m
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* l ?- P& q8 ?' z0 [# J[color=]本资源是郝广才《作文有意思》的音频课程下载，共44集，mp3音频格式（含44册课程文档PDF），由郝广才老师播讲，国语发音，资源总大小共662M，百度云网盘下载，适合8-15岁的青少年儿童收听。
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亚洲创意写作大师郝广才入行33年以来推出的第一门写作课。多年写作精华，总结成42个方法，全部在这里。3 X! S# j) H9 k1 B3 v3 I
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2 e4 j+ h7 h2 W! C7 c0 G Q1 I$ G人大附中语文学科高级教师担任课程督导，保证课程涵盖中小学作文能力需求。% M: g9 t+ Q- S6 k% X7 W( d
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郝广才，亚洲童书第一人、台湾年度创意人物、全球影响力最大童书展——博洛尼亚儿童书展插画奖有史以来第一位亚洲评审，被中国童书出版界、作家、专业写作者视为教科书级别人物。
% W) u f0 Q' g6 {适宜人群：, j1 _! w# G7 J/ q
( a& e& U+ m4 J& D4 A1 S! k7 O, A8 L课程适用于8岁-15岁青少年；
# j0 C; @# F: _5 [8岁以下儿童建议由家长陪同，协力完成习作。
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课程目录：
5 j# \; W" [% G& }3 W3 t% E) d# n7 Z00 开课前，我有话想对你说" U j" V4 y8 J; T
01 写出来的东西要看得见/ i6 r% F/ o' B5 ]" ^1 y0 N3 c% c
02 怎么打出绝妙的比方
4 T0 T6 |/ Z( H j" P! j6 t03 大师笔下诗意文句的秘密! W6 V5 F/ y) K- R
04 让文字更深刻更有力量
: {. w$ V$ U1 R5 A" Y8 a5 ]05 让句子爆发出巨大力量
8 p. d% c4 ^2 ^, p( x% n06 回转反复：找准窍门就能写出“名人名言”
' V4 F( d" j5 o07 句子有音韵，读一遍就忘不掉/ S4 e) X8 R: h3 H0 J" g* o* L5 \
08 死记成语，不如学创意* I) T, I; Q; ^! G# t* \* q% e5 y
09 学会诗词的逻辑，你也能作诗篇
) c# `- N: E6 q7 w10 郝老师点评作文 第1期
" D" k& B# U$ z! M11 人物代换：一句话说清楚人物特征, z: z* R& S9 G- q
12 角色设定：立体角色的三度空间5 f* G9 x" r2 A8 ?) c! N
13 成功角色：福楼拜的 巴黎车夫训练法
) |1 [" x, h5 k" o14 人物没有成长，故事等于白写) Z% K1 C# ^, a% u7 f1 K
15 把人动物化：让角色加速定型的方法0 b8 l- H+ V% x+ F7 V9 Q- z9 i
15 郝老师点评作文第2期
V0 ]/ g8 z1 o6 o7 h16 角色互换：正面人物和反面人物
/ _ o' w! e6 L8 o/ |2 [8 j% w17 动作：有动作，文字才有生民1$ P0 |4 h; `! h
18 让道具替人物说话
B- {: F! Y% E- u19 对话：精彩对话的三个诀窍9 k4 {; g! @0 ~7 K) V# t+ ~
19 郝老师点评作文第3期
Y& W& b3 d7 ]0 t. u" }& i2 T+ F$ U20 故事：两个方法写出一个好故事
; u9 y* m5 q) o4 c4 k* |& @# b) `6 f21 有怪物：L故事起头的一个妙招
8 @9 q; v5 c" E1 O, H22 有宝物：一个经典的写作母题& d) [% [7 N8 U, K0 e
23 续写故事的两个方法( @+ v. g" F1 i1 x3 Z2 i4 o
24 如何改写一个故事？
5 n. _, B- A7 t, ^4 v24 郝老师点评作文第4期
( p- v; X& g+ m8 v25 木瓜牛奶 拼装故事
0 H$ c. D! ^4 B+ @5 |- _5 p26 改变时空：让故事换个舞台上演7 I) U0 R; G- Z* r& K" L" S- \/ b
27 为你的故事营造时空环境" P( o' f: f/ p2 R
28 如何找到故事的主题？
$ C* e8 w; E s8 a; j: a29 如何迅速搭建文章的结构
8 y( U- x( x$ N2 l, }! G30 重复与冲突：让你的文章有看头6 b" }2 R2 b- ]( ^! T6 @) O
31 因果关系：故事应该凑得像旋风( ^( r5 _6 J+ z7 S' e
32 故事的开头：好的开始成功一半
: ?- _1 S, P6 u% F( d) ^2 e, Q33 一个好的结尾应该怎么写？
+ C; }5 M5 p) d6 O5 Y8 s34 两招制造情节高潮: g6 ^) ~% s' y/ X. a9 \
35 作文就是写故事：时钟图像法) o, n+ |2 z, Y1 r% D& Z1 x7 ^
35 郝老师点评作文 第6期
/ ]" O; ~5 V# G5 `2 B# j- Y36 作文如何开头：第一箭药命中靶心. A5 U4 @( M) Y+ Q
37 英雄之旅： 12步写出一个英雄故事
+ I5 [ ~; p; `' y/ V; O38 典型中的典型人物：英雄
1 J& Q3 f$ o, a) ^1 E M39 如何建立你的作文风格
6 l) G$ x. c: O9 \40 写作与演讲：奥巴马和他的首席撰稿人% ^* }% h+ o, m* J* @/ i4 o1 K: M
41 阅读与联系如何建立写作弹药库6 F! q6 Y8 Z5 S
42 英雄就是你
, q: A9 \4 L* [, ~: {% G43 期末复习题，快来测测你的学习成果
6 {% Z7 A; e2 P% N! C5 X44 祝贺你毕业了！但作文课没有结束
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